Al via le attività scolastiche ed extrascolastiche per gli immigrati Sono partite le “Attività scolastiche-extrascolastiche, di socializzazione e Seminariali” del progetto S.O.S. LEGALITA’ finanziato dalla FONDAZIONE CON IL SUD e che vede la Cooperativa “Polis” di San Marco in Lamis come soggetto attuatore. Questo progetto è inserito nel quadro della collaborazione con gli Istituti Scolastici (scuole elementari e medie inferiori) dei Comuni di San Giovanni Rotondo, San Marco in Lamis e Rignano Garganico. I luoghi dove si stanno svolgendo le progettazioni di tali attività sono gli Istituti scolastici dei suddetti Comuni e i locali della Cooperativa “Polis”. Il progetto è finalizzato essenzialmente a favorire l’integrazione degli immigrati in generale e più in particolare per gli adulti e gli alunni immigrati residenti nel nostro territorio. Il numero degli stranieri che hanno scelto la Provincia di Foggia come residenza stabile e non come area di transito in cui far maturare il proprio progetto migratorio è, negli ultimi anni, cresciuto enormemente. Nello specifico, il contesto territoriale di riferimento dell’intervento è riferito al Comune di San Giovanni Rotondo, di San Marco in Lamis e di Rignano Garganico dove i dati più recenti (http://www.comuni-italiani.it) hanno evidenziato che in tali località vi è un aumento progressivo degli stranieri immigrati, destinato ad incidere in maniera profonda sul tessuto sociale nell’ottica dell’accoglienza ed integrazione. Tali dati si riferiscono ai 1.400 stranieri presenti: il dato generale ormai consolidato è che gli immigrati che arrivano nella Provincia di Foggia provengono soprattutto dalla Romania e Albania. In particolare i cittadini della Romania, sono i più numerosi e rappresentano la prima comunità immigrata. Sono tutti questi motivi che inducono a ritenere che i tre Comuni della Provincia di Foggia costituiscano il territorio più adatto all’osservazione del fenomeno dell’immigrazione per pensare ad un intervento diretto nel settore della educazione/istruzione che offra pari opportunità agli immigrati e crei un modello di inclusione sociale. I beneficiari di questo progetto, sono stati individuati attraverso un’azione articolata che si sta sviluppando, primariamente, verso gli Istituti scolastici, gli Enti locali (Comuni) e le parrocchie, integrata a completamento, da una ricerca di tipo sociale sul territorio nei confronti di interlocutori che svolgono servizi aperti al pubblico (servizi di tipo commerciale). Per favorire una più completa integrazione delle fasce adulte immigrate presenti nel territorio di San Giovanni Rotondo, San Marco in Lamis e Rignano Garganico, l’obiettivo specifico è di attuare interventi mirati attraverso la realizzazione di:
- Iniziative extra–scolastiche, scolastiche, ricreative e ludiche: consentire agli studenti immigrati l’apprendimento della lingua italiana e un migliore inserimento scolastico.
- Iniziative di socializzazione: estendere ed ampliare ai cittadini immigrati la conoscenza e la condivisione del sistema di regole attraverso cui si attua il vivere comune.
- Visite mirate ai luoghi e ai siti della storia e delle tradizioni locali: diffondere nella popolazione immigrata sul territorio la conoscenza, le competenze, il valore dei prodotti locali e dei luoghi dove la tradizione e la storia locale si sono radicate e ne sono l’espressione.
La Rete costituita dai diversi soggetti interessati dalle tematiche progettuali sarà attivata a livello locale nei tre Comuni e saranno promossi un coinvolgimento e confronto tra i partner e gli altri attori del territorio (Istituzioni, associazioni, etc.), in modo da favorire il dialogo e la concertazione tra i vari soggetti interessati dall’ambito dell’integrazione e inserimento sociale dei cittadini immigrati. Questa Rete dovrà poi agire e interloquire con la Rete degli immigrati per favorire l’integrazione degli stessi attraverso un percorso di formazione e sensibilizzazione. Con tale orientamento si potranno creare oltre a nuove condizioni per la valorizzazione, anche interventi mirati nel settore dell’immigrazione con ricadute dirette sulle comunità immigrate e sulla comunità locale.
